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开发区中心完小组织教师学习“17号文件”

来源:蜘蛛爬行 作者:乐读网 人气: 发布时间:2017-12-09
摘要:开发区中心完小组织教师学习“ 17 号文件” 为了更进一步明确教育改革的目标、方向、措施与要求,力求把教师的思想认识提进一步统一思想认识到州委州政府的教改工作中,为更好地落实教改工作奠定坚实基础,迪庆开发区中心完小在教师自己学习的基础上于11月16

开发区中心完小组织教师学习“17号文件”

为了更进一步明确教育改革的目标、方向、措施与要求,力求把教师的思想认识提进一步统一思想认识到州委州政府的教改工作中,为更好地落实教改工作奠定坚实基础,迪庆开发区中心完小在教师自己学习的基础上于11月16日组织了全体教师学习了《中共迪庆州委迪庆州人民政府关于进一步加强教育改革与发展工作的意见》(迪发〔2017〕17号文件),以下简称《意见》。

在组织学习活动之前,为了更好地开展学习活动,学校从吃透《意见》入手,利用逻辑思维导图记忆工具,认真理清并制作了助词表格,以图片、线条、颜色等组合的形式,将《意见》全部内容和联系展现给教师。

在学习过程中,学校根据《意见》中教育改革与发展的责任感和使命感、教育改革与发展的目标任务、教育改革与发展的政策举措、教育改革与发展的保障机制四个重要内容开展讲解活动。为了让广大教师更进一步明确教育改革与发展举措,学校重点从党建工程、机制建设、教师队伍建设、教育质量提升和教育信息化提升五个方面进行了深入细致的讲解,并结合教师自身的经历逐项细致讲解,力求准确把握《意见》的内涵。

此次学习让教师感受到了几点体会:一是感受到了来自自州委、州人民政府对我州教育的高度重视和贯彻“十九大”精神决心与毅力,教育的根本目的是为国家输送合格的祖国建设者和接班人,从本州层面来看,是为了今后十至二十年的迪庆培养未来的建设者和接班人,《意见》发挥了高屋建瓴、引领未来的作用,体会到了州也直各相关部门强而有力的支撑联动和深远眼光;二是从教育界的层面来分析,《意见》紧扣时代脉搏和现代教育发的方向,以专业的高度通过精准地分析存在问题而提出了系统、科学、规范、可操作性强地教改理念、目标、举措和保障措施,特别是在教师队伍建设和学生素质培养的要求上,充分体现了21世纪师生必需具备的核心素养和能力培养等要求,必然正确引导我州教育的发展发展方向;三是从教师的层面来看,进一步明确了作为教育实施者的任务和目标,清楚了在今后相当一段时间内什么样的教师才是合格的教师,在今后工作中应该育什么样的人,通过反思对比,清晰的认识到自身的不足与努力方向。通过组织学习活动从教师自身的角度解决了怎么当教师,不能做什么?应该做什么?这样做有什么好处,从而促进教师追求卓越的、具备综合性的高素质、专业化为核心、创新型谋发展的方向发展,对我州今后的发展必然产生深远的影响。

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责任编辑:乐读

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